누구나 꿈을 꿀 수 있지만 꿈을 이루기 위해서는 계획이 필요합니다. 존 고다드는 카약 하나에 의지하여 세계에서 가장 긴 나일 강을 처음으로 탐험한 사람이면서 동시에 인류학자, 다큐멘터리 제작자이기도 합니다. 그가 이렇게 유명해지게 된 것은 어렸을 적부터 적어온 ‘꿈목록’ 때문입니다. 이처럼 초등학생시기부터 진로를 계획하고 어떤 노력을 했는지에 대하여 기록해 놓는 것이 중요합니다. 저학년저학년의 경우에는 스스로 계획을 세우기에는 이르지만, 하루 동안의 시간을 관리하는 연습이 필요합니다. 자녀에게 ‘하루’에 초점을 맞추어 아침, 점심, 저녁때 해야 할 일들을 정하고 실천하도록 도와주세요. 또한 자녀 스스로 닮고 싶은 인물을 설정하여 왜 닮고 싶은지, 어떻게 그 사람이 꿈을 키워나갔는지, 지금부터 무엇을 준비..
초등학교 시기에는 특정한 진로를 정하는 것보다 다양한 직업에 대해서 알려 주는 것이 좋습니다. 아이와 함께 하루 일과 속에서 다양한 ‘직업’들을 찾아보는 것은 어떨까요? 6월 24일 일요일. 오랜만에 마음껏 늦잠을 자려고 했는데, 강아지가 놀아 달라며 내 얼굴을 핥아서 일찍 잠이 깼다. 일어나자마자 TV를 보고 컴퓨터를 켜서 인터넷을 조금하고, 게임을 하고 있었는데 같은 반 친구에게서 놀자고 전화가 왔다. 아파트 앞에서 친구와 만나서 무얼 할지 고민을 했다. 축구를 할까? 야구를 할까? 떡볶이를 사먹으러 갈까? 결국 학교 운동장에서 친구들과 축구를 하고 집으로 돌아왔다. 우리팀이 2:0으로 이겨서 기분이 너무 좋았다. 아! 이렇게 일요일이 가는구나. 평소에 우리들은 다양한 직업인들과 어울려서 생활하지만 ..
방학(放學)은 한자 그대로 ‘배우기를 놓는’ 짧은 기간입니다. 방학 기간에는 평소 자녀가 체험하지 못했던 것, 생각하지 못했던 것들을 경험할 수 있도록 도와주시는 게 어떨까요? 미래의 진로를 준비하기 위해서는 자녀의 내면에 숨어 있는 가능성들을 꺼내 줄 신선한 경험이 필요합니다. 방학은 자녀가 진로에 대해 고민하고 체험해 볼 수 있는 중요한 기회가 될 수 있답니다. ■ 초등학생 시기에는 다양한 경험을 해보는 것이 중요합니다. 자녀가 이번 여름 방학을 통해서 자신이 무엇을 할 수 있는지, 무엇에 자꾸 관심이 가는지를 찾아볼 수 있도록 도와주세요. 평소 학교나 부모님이 만들어 준 시간표에 의해서 생활했다면, 방학 중에는 자녀 스스로 자신이 하고자 하는 것을 정하고 계획을 세워 보는 연습을 할 수 있는 좋은 ..
자녀가 미래의 꿈과 관련된 전공이 명확하다면 더할 나위 없이 좋겠지요. 하지만 아직 자녀의 전공분야가 불분명해 걱정이시라면 아래의 ARM 단계를 통해 전공을 선택해보시기 바랍니다. Assessment 평가하라! 전공을 결정하는데 가장 중요한 것은 자녀의 흥미, 적성, 가치관입니다. 자녀가 흥미있어 하는 분야가 어떤 전공과 관련이 있는지, 자녀의 적성과 잘 맞는지 평가를 해보세요. Research 조사하라! 평가단계에서 자녀에게 적합한 전공을 알았다면 해당 전공에서 무엇을 배우고 어떤 직업과 연결이 되는지, 자녀의 적성과 맞을 것인지 전공에 대해 자녀와 함께 조사해보세요. Making Decisions 결정하라! 자녀가 관심있어 하는 전공에 대해 평가하고 조사해보는 단계를 거쳤다면 이제 자녀의 전공을 결정..
1. 자기이해력 키워주기 자녀에게 진로지도를 하기 위해서는 자녀에 대해 잘 알고 있어야 합니다. 동시에 자녀도 자신이 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘하는지 등 자신의 흥미, 적성, 가치관, 성격에 대해서 알고 있어야 합니다. 자녀의 자기이해력을 키워주기 위해 자녀 스스로 ‘내가 어떤 사람인가’를 파악할 수 있도록 지도하는 것이 중요합니다. 2. 다양한 직업세계 탐색 자녀에게 다양한 직업세계에 대해서 알려주세요. 특정 직업을 강요하는 것보단 자녀가 관심있어 하는 직업에 대해서 잘 알 수 있도록 일의 내용, 갖추어야 할 능력과 준비방법 등을 탐색하도록 도와줍니다. 3. 합리적인 진로계획 수립 자녀의 성격, 흥미, 적성, 가치관에 대한 특성과 직업세계에 대한 이해를 바탕으로 자녀와 함께 진로계획을 세웁니다. 진..
누구나 ‘별(star)’이 되고 싶어 한다. ‘별’을 진정으로 자신의 것으로 만드는 방법은 무엇일까? ‘별’에 관한 두 가지 이야기들을 들어 보자. 생텍쥐페리의 『어린왕자』에는 ‘별’을 소유하려는 욕심 많은 사업가가 등장한다. “3 더하기 2는 5, 5 더하기 7은 12, 12 더하기 3은 15…휴, 그러면 5억 162만 2731이 되는군…5억 162만 2731개야. 나는 굉장히 중요한 일을 하는 사람이고, 아주 정확하다고.…뭘 하냐고? 그 별을 소유하는 거지.” “그 별들이 아저씨 거라고요?…하지만 아저씨는 하늘에 있는 별을 딸 수가 없잖아요.” “작은 종이에다 내가 가진 별의 수를 써 놓고, 그걸 서랍에 넣고 꽁꽁 잠그는 거지.” -생텍쥐페리『어린왕자』中 알퐁스 도데는 『별』에서 ‘별’을 향한 아름답..
부모님께서는 자녀가 음악을 한다고 하면 공부는 아예 안 할 것 같아서 걱정이신 것 같습니다. 하지만 음악과 관련된 활동들이 또 다른 공부가 될 수도 있답니다. 작사를 하면서 작문 실력이 늘 수 있으며, 피아노와 같은 악기 연습을 꾸준히 하면서 집중력을 기를 수 있고, 외국의 음악 관련 잡지를 보거나 팝송을 들으면서 영어 공부를 할 수도 있습니다. 또한 자녀가 음악 쪽으로의 구체적인 진로를 가지고 있는 것인지 그저 음악을 듣거나, 악기를 연주하거나, 음악 관련 책을 읽는 것이 좋은 것이지 자녀와 함께 대화를 나눠보세요. 이때, 부모님께서 마음 속 결론을 내린 상태에서 대화를 시작하는 것보다는 자녀를 이해하려는 마음으로 대화를 시도하시는 것이 중요합니다. 음악을 함으로써 일어날 수 있는 어려움에 대해서 자녀..
21세기 유망 산업분야인 게임산업은 미래 사회에 적합한 영상과 컴퓨터 소프트웨어를 이용하는 고부가가치의 아이디어 산업입니다. 게임공학과는 게임의 특성을 우리 생활과 밀접한 산업 활동과 연결시켜 게임의 논리를 업무 처리에 활용할 수 있도록 하는 학문 분야입니다. 게임공학과는 산업체에서 필요한 고급 게임의 개발 및 연구 인력을 양성하고 있답니다. 먼저 게임 제작 및 개발에 기본이 되는 애니메이션과 3D 컴퓨터 그래픽 기술을 익힙니다. 그 다음 게임 프로그래밍, 프로그래밍 언어, 컴퓨터 네트워크 등을 통하여 고급 게임 소프트웨어를 개발할 수 있는 지식을 습득하지요. 컴퓨터 프로그래밍에 관련하여 소질이 있다면, 게임공학과의 거의 모든 교과목을 즐겁게 이수할 수 있습니다. 게임공학과를 졸업한 후에는 주로 게임 업..
진로와 적성이란 말을 초등학교 학생들은 쉽게 이해하지 못할 수 있답니다. 하지만 진로와 적성은 아이의 미래 진로에 매우 중요한 단어이기 때문에 알기 쉽게 설명해 주시면 자녀가 스스로 진로를 탐색하는 데 큰 도움이 될 것입니다. 진로는 나아갈 진(進)과 길 로(路)가 합쳐진 단어입니다. 앞으로 나아갈 길, 즉 목표를 향해서 나아가는 과정이란 뜻이지요. 영어로는 ‘career’라고 하며 경력이나 직업으로 해석이 됩니다. 미래의 직업을 진로라고도 할 수 있는데요. 흔히 진로라고 하면 미래의 직업 목표 하나만 생각할 수 있지요. 그러나 초등학교 자녀에게 진로를 설명할 때는 목표로 삼는 직업 자체만 설명하기보다는 목표를 향해 나아가는 과정이 포함되어 있다는 것을 꼭 알려주세요. 지금 초등학교 과정의 모든 배움과 ..
자녀가 디자이너로서 필요한 능력을 가지고 있지 않다고 생각하셔서 이렇게 고민이신 것 같습니다. 우선은, 부모님께서 보지 못하는 부분을 전문가들은 잘 볼 수 있기 때문에 학교 미술선생님이나 전문가를 만나보시는 것도 좋습니다. 디자이너가 되기 위해 요구되는 능력이 부족한 경우, 다른 직업을 생각해 보라고 말씀하시기 보다는 부족한 소질을 어떻게 보완할 것인지를 함께 고민하시는 자세가 필요합니다. 아이와 함께 미술 전시회에 가셔서 작품들을 직접 보고, 아이가 데생이나 소묘와 같이 직접 그리고 만들 수 있는 기회, 그리고 관심 분야를 넓히고 감수성을 쌓을 수 있도록 독서나 여행을 해 보시는 것도 좋습니다. 이렇게 아이가 부모님으로부터 따뜻한 관심과 지원을 받는다고 생각하면, 자기가 원하는 직업에 대해 많은 생각을..
학교에서 잘하는 과목이 있으면 그에 맞는 학과를 선택해야 한다고 생각하는 사람들이 많습니다. 영어를 잘하면 영문학과, 수학을 잘하면 수학과로 연결을 시킵니다. 그러나 실제로 학교에서 국사과목을 좋아해서 사학과로 진학했을 때는 흥미만을 고려한 선택이기 때문에 예상하지 못했던 문제가 생기는 경우가 있습니다. 그 이유는 고등학교에서 다루었던 부분과는 달리 대학에서의 사학과 수업은 과거의 사실을 인과관계에 기초하여 재구성하고 평가해 내는 작업을 함으로써 객관적이고 논리적인 판단력이 요구되기 때문입니다. 즉 학과에서 배우는 내용, 관련 진로들도 고려해 보아야 하며 자녀의 적성까지도 고려해서 선택해야 하는 것입니다. 대부분의 학문이나 직업에서는 역사에 관한 기초적인 지식이 필요하며, 국사 과목은 사회 현상에 관한 ..
자녀가 사회적으로 인정받는 직업을 이야기 한다면 부모로서 마음 한켠이 뿌듯해지지만 반대로 힘들어 보이는 직업을 이야기한다면 막연한 불안감을 느끼기도 합니다. 하지만 대부분의 자녀들은 발달 단계에 따라 장래희망에 대한 태도가 달라집니다. 대체로 초등학교 1~3학년 시기에는 현실적이지 않은 직업들을 꿈꿉니다. 4~6학년의 경우에는 자신의 취향에 따라서 직업을 생각하는 시기이기 때문에 자신의 능력보다는 잠시 활동을 해 본 경험이나 드라마의 주인공처럼 되고 싶다는 생각을 할 수 있습니다. 시간이 지날수록 자녀는 탐정이 되는 것과 탐정을 좋아하는 것을 구분하기 시작할 것입니다. 초등학생 시기가 지날수록 아이는 자기 능력에 맞고, 현실적으로 고려할 수 있는 장래희망을 선택하려고 합니다. 그렇기 때문에 힘들어 보이는..