자기주도 학습에 대해서 알아봅시다.

 

 미래사회는 창의적 인재가 주도하게 될 것입니다. 창의적 인재로 성장하려면 어려서부터 스스로 생각하고 결정하는 '자기주도적인 생활'이 몸에 배어 있어야 하는데, 초등학교 시기는 이러한 생활습관을 기를 수 있는 좋은 시기입니다.

  초등학교 저학년 시기에는 즐겁고 재미있는 것에 흥미를 많이 가지기 때문에 우선적으로 학교생활이 즐거운 것이라는 인식을 가질 수 있도록 도와주는 것이 중요합니다. 수업을 마치고 돌아온 자녀에게 '오늘 학교에서 무엇이/얼마나 재미있었어?'라는 질문으로 즐거운 일을 상기시켜 '학교'는 '즐거운 곳'이라고 여길 수 있게 도와주세요.

  자녀가 숙제를 할 때는 가족이 함께 공부하는 시간을 가져보세요. 가족과 함께 구구단 게임, 받아쓰기 등을 하는 것도 좋습니다. 규칙적으로 가족과 함께 공부하는 분위기를 만들어주면 공부를 습관화할 수 있을 뿐 아니라, 공부는 어렵고 힘든 것이 아닌 가족과 함께하는 시간이라고 인식하게 됩니다. 단, 처음에는 부모님께서 공부 시간과 분량을 정해주되, 차츰 아이가 스스로 정할 수 있도록 이끌어주세요. 

  뿐만 아니라, 쉬는 방법도 반드시 알려주어야 합니다. 시간과 분량을 정하여 컴퓨터 하기, TV 보기, 친구와 놀기 등 자녀가 원하는 방법으로 휴식을 취하며 에너지를 재충전할 수 있도록 지도해주는 것이 좋습니다.

  또한 '일찍 자기', '정해진 시간에 공부하기' 등 생활습관을 포함하여 '거짓말 하지 않기'와 같은 도덕적인 부분에서도 자녀가 스스로 규칙을 만들 수 있도록 지도하는 것도 좋은 방법입니다. 자신이 스스로 생활습관과 도덕적인 규칙을 만들고, 규칙을 잘 지키는 활동을 통해 아이들은 ‘자기주도적인 생활’의 기틀을 마련하게 됩니다.