자녀(아이)의 사이버폭력을 예방하고, 사이버폭력 상황에서 적극적으로 대처할 수 있도록 가정에서 자녀(아이)에게 지속적으로 사이버폭력 예방 및 대처 방법을 지도해주세요. 사이버 공간에 글을 올릴 때는 신중하게 생각하도록 합니다 사이버 공간에서는 상대의 얼굴 표정이나 감정을 직접 보지 않고 글과 이모티콘으로 등으로 소통하기 때문에 글을 올릴 때는 신중하게 생각하고 다시 확인하도록 지도합니다. 사이버 공간에서 자신의 감정을 조절하도록 합니다. 인터넷 게임이나 SNS를 하면서 느꼈던 부정적 감정에 대해 이야기 해보고 자신의 감정을 다스릴 수 있는 자녀(아이)만의 방법을 찾을 수 있도록 대화합니다. 사이버폭력을 당하거나 발견하면 보호자(학부모, 교사)에게 알리도록 합니다. 사이버폭력 상황으로 의심되는 경우에는 화..
※ 메타버스란 현실을 넘어 구현된 가상의 세계를 의미하며, 초월, 가상을 의미하는 메타(Meta)와 세계, 우주를 뜻하는 유니버스(Universe)의 합성어입니다. 메타버스는 우리가 살고 있는 현실 세계와 똑같은 사회·경제·문화 활동이 이뤄지는 3차원의 가상세계로, 아바타를 통해 사회적 관계 형성, 가상 쇼핑 등 편리하고 다채롭게 일상생활을 영위할 수 있다는 장점이 있습니다. 하지만, 보이지 않는 가상세계 속 다양한 말이나 글을 통해 상대방의 사회적 평가를 침해하는 등의 사이버폭력이 일어나기도 합니다. 부모세대에게는 현재 살아가고 있는 현실 공간(Real World)은 삶의 터전이고, 삶에서 활용하는 각종 정보통신기술은 생활의 수단일 뿐 입니다. 그러나 자녀(아이)들은 그들이 살아가고 있는 현실 공간 외..
각 대학별 미래자동차공학과 학과정보 및 입시전형 알아보기 공주대학교 미래자동차공학과 https://auto.kongju.ac.kr/sites/ZD1720/index..do 산학 공동 교육-연구, 연계 시스템 구축, 기술선도형 공동연구개발과제 개발 미래자동차공학과 auto.kongju.ac.kr:443 한양대학교 미래자동차공학과 https://ae.hanyang.ac.kr 산업계 기술 수요에 따른 융복합 특성화 교육 제공, 장학금 등 다양한 지원 한양대학교 미래자동차공학과 | Automotive Engineering @ HYU 한양대학교 자작자동차동아리 RACE는 지난 8월 7일에서 9일, 총 3일간의 2020 KASE 대회에서 기술아이디어부문 은상을 차지했다고... ae.hanyang.ac.kr 호원대학..
4차 산업혁명의 도래와 함께 자기만의 특화된 분야를 가진 전문직업인이 대우받는 시대가 오고 있습니다. 이러한 변화 속에서 새로운 배움의 장이 되는 곳이 바로 특성화고등학교입니다. 관련 최신 정보와 진학 가이드를 통해 특성화고등학교의 오늘을 살펴봅니다. 시대에 발맞춰 진화하는 특성화고등학교의 오늘 학령인구 감소, 코로나 취업난 등 시대적 상황 속에서 특성화고등학교는 변화에 능동적으로 대처하고 있습니다. 인공지능이나 빅데이터 관련 학과가 새로 생겨나는가 하면, 4차산업혁명 시대에 발맞춰 전문성과 정체성을 더 명확히 하고 과감한 학과 개편을 진행하기도 합니다. 특성화고등학교의 혁신과 변화의 사례들을 직접 살펴볼까요? 고령화 시대 보건전문인력의 산실 경기여자상업고등학교 ▶ 서울의료보건고등학교 고령화 시대 의료서..
특성화고는 산업 현장에서 바로 사용할 수 있는 기술 위주로 공부를 하는 곳입니다. 특성화고 진학에 있어 가장 중요한 것은 자녀의 희망 진로에 적합한 학교 유형을 결정하고, 진로 전망에 따라 학교를 선택하는 것입니다. 특성화고를 크게 공업·농업·상업·수산·가사 계열로 구분하고, 각 산업별 특성화고의 특징과 졸업 후 진로에 대해 알아봅니다. 공업 계열 원료를 가공하여 유용한 물자를 만드는 산업을 공업이라고 합니다. 공업 계열 특성화고는 4차산업혁명 시대에 걸맞은 인재를 양성하는 곳으로, 흔히 연상하는 기계·전기전자·정보통신뿐 아니라, 디자인 및 공예 등의 학과도 있습니다. 입학 후 전공에 맞는 자격증을 심도 있게 취득해 나간다면 분야별 전문가로서 역량을 기를 수 있을 것입니다. 진출 가능 분야_로봇공학자, ..
미래의 직업세계는 학부모 세대가 살아 온 시대와 달리 빠르고 급속한 변화가 계속될 것입니다. 다양한 정보를 비판적으로 해석하고 문제상황을 능동적으로 해결하는 융복합 인재가 필요한 이유입니다. 창의적 문제해결 방법론 ‘디자인 씽킹(Design Thinking)’은 우리 자녀의 비판적 사고력과 문제해결력을 키우는 유용한 도구가 될 수 있습니다. 문제를 발견하고, 물음을 던지고, 해답을 찾는다 : 디자인 씽킹 세계적인 디자인 기업 IDEO와 스탠포드 D-School이 이론화한 ‘디자인 씽킹’은 창의적인 문제해결을 돕는 혁신 방법론입니다. 현재 국내외 유수의 기업·기관과 학교 현장에서 창의적 문제해결 프로젝트에 활용되고 있습니다. 마치 디자이너가 사용자의 입장에서 공감하고 생각하면서 창출하는 좋은 디자인처럼 공..
자녀의 이야기를 적극적으로 경청하기 효과적인 의사소통을 위해서 부모는 자녀의 이야기를 적극적으로 들어야 합니다. 그리고 자녀가 말하려는 것을 이해하고 확인하는 것이 필요합니다. 자녀의 이야기를 끊지 말아요. 지적이나 조롱 없이 대화를 진행하세요. 극단적이고 절대적인 단어를 사용하지 않습니다. (예: “넌 왜 항상 그런 식이야?”) 지나치게 고압적인 분위기를 만들지 않습니다. 자녀와 대화할 때 부모 스스로에게 질문하기 자녀를 존중하며 메시지를 전달하고 있는가? 자녀에게 현실적인 기대를 하고 있는가? 자녀가 문제를 해결하는 방법을 배우도록 도와주는가? 공감을 가르치고 있는가? 자녀가 나를 원망하기보다 나를 통해 배울 수 있게 대화하고 있는가? 자녀가 말하는 것을 진심으로 듣고 확인하고 있는가? 자녀의 의견을..
부모는 자녀가 무조건 꿈을 좇기보다는 경제적인 능력을 인정받으며 안정적인 생활을 하길 바라고, 자녀는 좋아하는 일을 중심으로 하고 싶은 일을 꿈꾸다 보니 학부모님과 자녀 사이에 의견 차이가 생기며 진로갈등으로 번질 수 있습니다. 갈등 해결이 필요할 경우 자녀와 함께 커리어넷 진로상담 기능 등을 활용하여 상담을 받아 보고 아래의 활동지를 작성해 대화를 나누며 서로의 입장을 조율해 봅시다. 안정성을 중시하는 부모 VS 꿈을 중시하는 자녀 Q 자녀는 그림을 그리는 것을 좋아해서 화가의 꿈을 꿉니다. 반면, 자녀의 꿈도 좋지만 화가라는 직업이 안정적이지 않아 부모의 입장에서는 선생님을 직업으로 권유하고 있습니다. 서로 다른 의견 차이로 점점 자녀와의 대화가 줄어들고 사이가 나빠지는 것 같아 고민입니다. 어떻게 ..
자녀와의 갈등,부모의 감정을 돌보는 것이 중요해요 부모와 자녀는 서 있는 위치가 다르므로 쉽게 갈등 상황에 빠지기도 합니다. 이러한 갈등 상황에서 감정을 먼저 다스리고 돌봐야 하는 사람은 부모입니다. 자녀에게 상처주지 않으면서 부모의 입장을 제대로 전달하려면, 부모 자신의 감정을 일순간에 폭발시키거나 날 선 표현으로 전하지 않도록 주의해야 합니다. 제3자의 입장에서 감정을 객관화해 보세요 부모가 감정을 잘 다스려야 자녀와도 제대로 소통할 수 있습니다. 자녀들이 잘못된 행동을 할 때 부모 입장에서는 화가 날 수 있지만 부모의 감정을 자녀에게 고스란히 노출시켜서는 안 됩니다. 스스로의 감정이 어떤지 먼저 살피고 이러한 감정을 제대로 된 방법으로 전달할 수 있도록 노력해야 합니다. 이럴 때 가장 중요한 것이 ..
자녀와의 ‘동상이몽’ 진로갈등을 풀어요 부모와 자녀의 관계는 얼마나 자주 어떻게 대화를 하고, 갈등을 풀어 나가느냐에 따라 달라집니다. 더욱이 진로를 결정하는 시기가 되면 자녀와의 생각과 의견 차이는 더 커질 수밖에 없습니다. 자녀와 서로 다른 생각을 존중하며 직업 가치관의 차이를 좁히는 대화를 통해 진로갈등을 풀어 가는 방법에 대해 살펴봅시다. 자녀와의 대화가 중요한 이유 부모는 자녀와의 대화에서 자칫 일방적인 자기주장, 설득, 통보를 대화라고 착각하기도 합니다. 자녀들의 속마음이나 생각을 잘 표현하도록 도와주고, 표현된 생각이나 마음을 있는 그대로 받아 주는 대화 분위기가 중요합니다. 자녀와의 대화가 부족해지면 자녀들의 스트레스도 높아질 뿐만 아니라 불안감, 외로움, 슬픔, 두려움 같은 부정적인 감정..
숨은 재능 찾기에서 시작해요 자기명료화를 위해서는 자녀 스스로 현재의 모습과 수준, 즉 자신의 장단점이나 재능에 대해 파악하는 것이 우선입니다. 남들보다 잘하는 것은 무엇인지, 내가 가진 장점이 어떤 것인지 알아야 활동을 할 때 목표를 세우고 행동을 할 수 있습니다. 자녀가 진로결정이라는 단계로 나아가기 위한 첫 단추를 채울 수 있도록 차근차근 이끌어 줍시다. 재능 목록을 만들면서 재능을 알아봐요! 다중지능이론의 전제 중 하나는 ‘누구나 한 가지 이상의 재능을 가지고 있다’는 것입니다. 재능이라는 말을 ‘잘하는 것’이라고 바꾸어 생각해 봅시다. 누구나 잘하는 것이 하나쯤은 있다는 말이 됩니다. 자녀와 함께 서로 잘하는 것에 대해 묻고 답하면서 재능을 활용해 할 수 있는 일에 대해서도 생각해 봅시다. 서로..
‘자기명료화’를 통해 진로 찾기 청소년기는 진로와 관련해 자기에 대한 이해를 높이고 다양한 진로대안을 탐색하는 과정을 통해 보다 명확하고 구체적인 진로목표와 방향을 설정하는 중요한 시기입니다. 이를 위해서 무엇보다 자기 자신에 대한 전반적인 이해 수준을 높여야 합니다. 자녀 스스로 자신에 대한 이해가 선행되어야 실질적인 진로목표와 방향을 설정하고 대안을 탐색할 수 있습니다. 진로미결정 학생의 꿈 찾기, 어떻게 할까요? 최근 4년간의 조사에 따르면 우리나라 고등학교 2학년 학생 중 희망 직업이 없는 비율이 약 20%대에 이르는 것으로 나타났습니다. 이러한 진로 미결정 학생들에게는 본격적인 진로역량 강화에 앞서 심리정서지원 및 자기계발을 위한 인지력과 행동력을 향상시키는 처치가 우선적으로 이뤄져야 합니다. ..