초등학교는 자신이 무엇을 좋아하고 잘하는지 알아가는 ‘자아탐색’의 시기로, 이 시기의 진로체험활동은 구체적인 진로활동보다는 오감을 활용하는 놀이방식으로 이루어집니다. 진로체험활동은 자녀가 정서적·신체적으로 균형 잡힌 성장을 할 수 있도록 도우며, 자신에 대한 이해, 상상력 및 창의력을 키우는 데 도움을 줍니다. 최근 다양한 분야의 공공기관에서 제공하는 진로체험프로그램이 늘어나고 있습니다. 프로그램은 주로 학교 단위를 중심으로 진행되고 있으나 가족·개인 단위의 프로그램도 늘어나고 있으니 자녀와 함께 참여해보세요. 공공기관에서 제공하는 진로체험 프로그램 정보를 알려드립니다. 더욱 자세한 정보는 각 기관의 홈페이지를 통해 확인하시기 바랍니다. 솔로몬 로파크대전과 부산에 위치한 솔로몬 로파크에서는 학생들을 위한..
고1 딸아이의 꿈은 초등학교 때부터 상담사가 되는 것입니다. 그런 딸아이의 꿈을 호응해주고 격려해주고 있으며, 저 역시 만족합니다. 상담사가 되려면 심리학과에 가야 한다는 것과 그러려면 높은 성적이 필요하다는 아주 기본적인 정보만 알고 있습니다. 딸이 중학교 때는 반에서 3~4등, 전교에서 20~40등을 했는데, 고등학교 배치고사와 모의고사의 성적이 많이 떨어져 충격을 받았습니다. 그래서 꿈과는 거리가 멀어지는 것 같아 많이 불안합니다. 1등만 꿈을 이루는 것은 아니라는 것을 알려주세요. 딸이 원하는 상담사라는 꿈을 이루도록 도와주고 싶은데 방법을 몰라 막막하신가 봅니다. 그런데다 자녀분의 성적이 생각만큼 잘 나오지 않아 고민이 더욱 큰 것 같습니다. 보통은 아이의 꿈을 부모의 기준이나 가치관에 맞추어 ..
자녀가 중3이 되면 고등학교 진학이라는 중요한 선택을 앞두고 학부모님들의 고민과 걱정도 함께 커지는 듯합니다. 고등학교 진학은 중요한 선택인 것은 분명하지만, 인생의 행로가 그것만으로 결정되는 것은 아니니 우선 부모님께서 마음을 여유 있게 가지시는 것이 필요하겠습니다. 자녀분이 앞으로 살아갈 미래 사회에서는 어떤 고정된 틀 안에서 사고하는 것이 아니라 상황의 변화에 유연하게 대처하고 이를 잘 관리할 수 있는 역량이 더욱 중요하게 요구될 것입니다. 고등학교 진학은 인생이라는 긴 여정에서 볼 때 거쳐 가는 하나의 경유지에 불과할 뿐이니, 혹시 고등학교 진학에서 만족스러운 결과를 얻지 못하더라도 이후에 새로운 마음가짐으로 노력하면 얼마든지 더 나은 진로를 개발해나갈 수 있습니다. 학부모님께서도 평소 사회의 변..
요즘 초·중등학교에서는 창의적 체험활동의 일환으로 자율, 동아리, 봉사, 진로 등의 활동을 실시하고 있습니다. 그중에서도 다양한 사회 체험 기회 제공과 더불어 공동체 의식 함양을 위해 실시하는 봉사활동은 대학입시에도 반영되는 경우가 많습니다. 따라서 지망학과와 관련된 봉사활동 경험이 있다면 대학입시에서 유용한 자료로 활용될 수 있습니다. 하지만 한 가지 유의할 점은 최근의 학생부종합전형은 과거의 입학사정관전형과는 학생 선발 기준이나 내용이 다소 다르다는 것입니다. 과거에는 여러 봉사활동을 많이 한 것이 주요한 선발 기준이었지만, 학생부종합전형에서는 그동안의 봉사활동이 어떠한 의미를 가지고, 어떠한 과정으로 진행되었고, 봉사활동을 통해 느낀 점이나, 실제적으로 나타난 결과가 무엇인지가 의미 있게 드러나야 ..
장애가 있는 자녀를 둔 학부모의 중요한 역할 중 하나는 자녀가 졸업 후 자립적인 삶을 살 수 있도록 도와주는 것입니다. 자녀가 학교생활에 잘 적응하고 졸업 후 진로목표를 실천할 수 있도록 학부모님께서 관심을 가지고 지도해야 할 5가지에 대해 알려드립니다. 첫째, 진로정보입니다. 장애가 있는 자녀의 눈높이에 맞춘 진학·취업 정보뿐 아니라 자녀의 특성을 이해하는 정보가 필요합니다. 전공·특례입학 등에 대한 진학정보와 취업 준비를 위한 장애인사업체, 한국장애인고용공단 교육프로그램 등의 정보는 자녀의 진로방향을 설정하는 데 필수적입니다. 둘째, 진로경로입니다. 자녀가 잠정적인 진로목표를 세우고 경로를 설정할 때, 자신과 유사한 장애를 가진 사람들이 어떤 경로를 통해 진학이나 취업을 했는지, 그리고 이들이 어떻게..
나-전달법 혹은 I-message는 대화를 나눌 때 문장의 주체를 ‘나’로 하여 자신이 느낀 감정과 생각을 구체적으로 이야기하는 방식입니다. 때문에 상대방의 감정이 상하지 않게 이해시킬 수 있고, 원하는 행동을 하도록 유도할 수 있는 효과적인 대화법입니다. 나-전달법은 ‘행동’보다는 ‘행동으로 인한 결과’에 초점을 맞춥니다. 행동으로 인한 객관적인 사실을 말한 후 자신이 느낀 감정과 그 이유에 대해 이야기하는 방식입니다. 즉, ‘행동 서술 → 그로 인해 느낀 감정 → 구체적인 이유’의 순서대로 자세히 이야기해주는 것입니다. 자녀와 대화를 나눌 때 이 방법을 사용하면 아이가 자기 행동에 책임감을 느끼고 변화하려고 노력하게 만들 뿐만 아니라 부모님도 자신의 생각과 감정을 다시 한 번 되돌아보게 됩니다. 자녀..
#수학교사 라는 직업을 가지고 싶지만 수학이 어려워요. 자신의 꿈과 직결된 수학이 어렵게 느껴진다니 자녀분의 낙심이 크겠네요. 이런 경우 자녀의 모습이 안타까워 ‘예전에는 잘했으면서 이제 와서 왜 그러냐’며 다그치는 부모님도 있습니다. 하지만 학업자신감이 낮아지면 잘 회복되지 않는 경우가 많으므로 같이 초조해하고 염려하기보다는 침착하게 격려해주시는 것이 좋습니다. 자녀분의 경우에는 과거에 수학에 대한 흥미와 자신감을 가지고 있었으니, 우선 쉬운 부분부터 다시 접근하는 것이 필요할 듯합니다. 예전에 잘했던 기억이 있다 보니 자꾸 어려운 문제에 접근하려는 경향이 있을 수도 있습니다. 하지만 다소 자존심이 상하더라도 쉬운 부분부터 다시 시작하여 자신감을 회복할 수 있도록 도와주시기 바랍니다. 다음으로는 다른 ..
프로게이머가 꿈인 자녀가 학업에는 신경을 쓰지 않고 게임에만 몰두하고 있어 부모님께서 걱정이 많으시겠습니다. 학업과 꿈 모두 균형을 맞춰 열심히 하면 좋겠지만 아직 어린 학생이다 보니 자신이 관심 있는 것에만 집중하는 경향이 있나 봅니다. 하지만 그렇다 해도 무조건 훈계하기만 하면 자녀는 부모님이 자신의 꿈을 반대하거나 잔소리를 한다고 느낄 수 있으므로, 우선 프로게이머에 대한 객관적인 정보를 자녀에게 자세히 안내해주는 것이 좋은 방법일 듯합니다. 프로게이머가 되기 위해 특별히 요구되는 학력은 없습니다. 실제로 프로게이머들 중에는 중학교 졸업이나 중퇴의 학력을 가진 선수들도 있기 때문에 프로게이머가 되기를 희망하는 학생들 중에는 자녀분처럼 굳이 상급학교에 진학할 필요가 있느냐는 생각을 가진 경우도 있는 ..
#우리아이의 성적고민, 중하위권 고등학교 선택자녀분이 희망하는 진로가 딱히 없고, 성적도 그다지 좋은 편이 아니라 고등학교 선택에 어려움을 겪고 계시군요. 물론 고등학교 선택이 자녀의 진로에 중요한 문제이기는 하지만 어떤 고등학교를 졸업했느냐가 인생을, 진로를 펼쳐나가는 데 있어서 유일하고 결정적인 요인은 아니니 자녀분도 부모님도 조금 더 마음을 편히 갖고 준비하는 것이 좋을 듯합니다. 고등학교를 선택하기 위해서는 우선 고등학교의 다양한 유형에 대해 알아보는 것이 선행되어야 합니다. 고등학교는 크게 일반고, 특성화고, 특목고 등으로 나뉘며, 세부적으로도 자립형사립고, 자립형공립고, 마이스터고, 예술고, 체육고 등으로 나누어지니, 학교의 유형을 잘 알아두면 선택에 도움이 됩니다. 일반적으로 성적이 중하위권..
#남자 간호가 되고 싶은 아이의 고민누구나 인생을 살아가면서 크고 작은 걸림돌을 만나게 되고 그로 인해 어려움을 겪는 과정을 거치는데, 자녀분 또한 그런 과정 중에 있나 봅니다. 진로문제로 인한 걸림돌을 만날 때 학문적으로는 ‘진로장벽(career barrier)’을 경험하고 있다고 이야기합니다. 그런데 이러한 진로장벽은 객관적인 사실보다 주관적인 인식에 의해 경험하는 경우가 더 많습니다. 즉, ‘남자 간호사’에 대한 주위의 반응을 ‘남자가 간호사를 직업으로 삼는 것이 아직 우리 사회에서 흔하지 않아 사람들이 낯설어서 그렇다’ 정도로 생각하면 갈등이 크지 않겠지만, ‘사람들이 나의 진심을 몰라준다’ 또는 ‘사람들이 나의 꿈을 무시한다’라는 생각을 갖게 되면 이러한 인식은 진로에 큰 장벽으로 작용하게 됩니..
‘학교’라는 공간에 익숙해지도록 돕기 방과 후 혹은 주말에 학교 운동장이나 놀이터에서 자녀와 함께 시간을 보내보세요. 어느새 아이에게 학교가 익숙한 공간이 되어있을 것입니다. 또한 부모님의 즐거웠던 초등학교 시절 이야기를 들려주는 것도 낯선 학교생활에 대한 두려움을 줄이는 데 도움이 됩니다. 그리고 담임 선생님이 공부뿐만 아니라 학교생활 전반에 도움을 주는 사람이라는 설명과 함께 필요 시 도움을 요청하도록 미리 알려주세요. 학교의 급식소나 화장실을 이용하는 연습하기 학교에서는 정해진 시간 안에 밥을 먹어야 하므로 식사 시간을 조절하는 연습이 필요합니다. 또한 낯선 공용화장실 때문에 어려움을 겪는 아이들도 있으니, 공용화장실에 대해 아이가 이해할 수 있도록 설명해주는 것이 중요합니다. 혹시 실수를 하게 되..
#외모 때문에 자신감이 없는 우리아이누구나 인생을 살아가면서 크고 작은 걸림돌을 만나게 되고 그로 인해 어려움을 겪는 과정을 거치는데, 자녀분 또한 그런 과정 중에 있나 봅니다. 진로문제로 인한 걸림돌을 만날 때 학문적으로는 ‘진로장벽(career barrier)’을 경험하고 있다고 이야기합니다. 그런데 이러한 진로장벽은 객관적인 사실보다 주관적인 인식에 의해 경험하는 경우가 더 많습니다. 예를 들어, 전교 4~5등을 할 만큼 학업실력이 높지만 1등을 하지 못하는 데서 오는 패배감으로 인해 스스로 ‘성적’이라는 진로장벽을 갖는 학생이 있는가 하면, 학업 수준이 또래에 비해 낮지만 ‘성적은 인생을 살아가는 데 있어 그다지 중요한 요인이 아니다’라고 여기는 학생에게는 성적이 진로장벽으로 작용하지 않는 현상이..